Nel libro è esposta una nuova teoria neurofisiologica dell'integrazione nervosa in grado di spiegare i modelli psicoanalitici che, da Freud in poi, hanno trattato lo sviluppo oggettuale e rappresentazionale. I principali argomenti sono: le moderne teorie delle relazioni oggettuali e il loro significato rispetto ai nuclei precursori imitativi e autistici che si formano nelle fasi precoci dell'integrazione; l'origine e le funzioni del linguaggio nello sviluppo infantile e i suoi significati nella relazione terapeutica; i processi proiettivi e introiettivi che regolano la relazione transferale-controtransferale tra paziente e analista.